明慧學校學習單(29)

讀了"幾位大陸大法小弟子的修煉故事",
1.請與大家分享你精進實修的故事。(如:你如何精進?如何事事對照並做到?)
2.如何幫自己創造一個精進實修的環境?(如:按時上明慧學校或兒童班學法煉功?參加網路讀書會…)

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明慧學校學習單(28)

3) 看了"唐山大地震",你有甚麼感想。請複習《轉法輪》中提到關於唐山地震的部份。
4) 讀了"體貼",你有甚麼感想。你是否也能像這家人一樣體貼別人。
5) 看完"三國"本篇文章,你覺得「義」的意思及內涵是甚麼?可以和爸爸、媽媽一起討論喔!

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明慧學校學習單(27)

讀完 "有些事並不像它看上去那樣 "後,你想一想日常生活中在同學朋友之間,是否曾經因為沒有進一步瞭解而產生了誤會。抱著一個寬容善良的心對待別人,世界就會越來越美好。

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明慧學校學習單(26)

讀完 "老天知道"後,請想一想:
1、把胎兒拿掉是不是就等於殺人?
2、自己平時是不是做了自認為沒人知道的事,但真的沒人知道嗎?
3、撿到很多錢或很喜歡的東西又沒人看到,你要怎麼處理?

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明慧學校學習單(25)

看了"幸福的孩子",請想一想你得法後可能少了很多常人中的「吃、喝、玩、樂…」的機會,你覺得你幸福或幸運嗎?請與大家分享你的體悟。

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明慧學校學習單(24)

讀完 "第十二塊紗布"後,請想一想:
1. 如果你的長輩或班級幹部(如班長)要你去做一件不符合真善忍的事時,你該怎麼辦?
2. 護士的高聲抗議是「爭鬥心」的表現嗎?請分享你的認識。

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明慧學校學習單(23)

仙人於夢中道:「你父之富,是他前世施捨財物的功德,命中應有,並不是依靠那桿水銀秤;即使他不用那秤,一樣也能致富。…」,人的『財』怎麼來的,請說說你的體悟。

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明慧學校學習單(22)

1.影片中提到小明被什麼景象迷住了? 2.鮭魚為什麼要奮不顧身的往上游?牠們要游回什麼地方? 3.人的生命出生的地方是在什麼地方? 4.【轉法輪】中明白告訴我們人的真正生命是如何產生的,請複習經文。 5.做人的真正目地是什麼? 6.如何做才能回到我們生命出生的地方?

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明慧學校學習單(21)

讀完 "承擔"後說說你的想法,如果你是其中的和尚,你會怎麼做。
看了"印度奇人68年不吃不喝"的報導,你覺得是怎麼一回事。

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明慧學校學習單(20)

看完 "手捧空花盆的孩子" 這篇文章,我的感想是宋金很誠實,所以得到國王的賞識,而國王用這種方式來尋找新國王,讓人覺得很有智慧。其實修煉人要知道無求自得的道理,是你的不丟,不是你的也求不來。小朋友你看完了這篇文章有什麼感想呢? 

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