從幼稚園到國小三、四年級的小朋友，都很喜歡有聲音的玩具。紙張，是小朋友最容易「親近的朋友」，舊報紙或是日曆紙都是做聲砲的好材料。學會做聲砲，幾個小朋友比賽技術，他們就可以玩一個下午囉。

一份用心做出的卡片讓人愛不釋手。所以許多時候我們教孩子繪製卡片、寄送卡片，目地是為了教導他「禮輕情意重」，適時對相關人員表達心中的感謝或祝福。耶誕節快到了，一起動手做張賀卡表示你的關切與感激吧!

我常用黑色簽字筆訓練學生構圖，在筆者的教學經驗中常看到：當一幅畫的構圖完成，孩子們都會很興奮。清晰的線條、完成過程中的修正挑戰，彷彿每一筆每一畫都是驚喜。即使無法時時享受快樂畫圖的孩子，也會漸漸學習到畫錯又何妨，再想辦法「變魔術」，最後也開心的說：「老師！你看我變這樣好嗎？這樣我會變聰明耶。」

小朋友的想像力非常豐富，常常一條紙條就可以玩得不亦樂乎。紙，容易取得，變化也多，是很好的玩具材料。二條紙條互相交疊，可以做出一條紙彈簧，長短不一的幾條紙彈簧就可以組合成一個紙偶，在手、腳末端綁上繩子，就可以做出一個傀儡娃娃，透過巧手操弄操弄還可以與小小朋友進行賽跑呢！

教學目標：1. 認識中國著名五嶽
2. 認識中國四大河流
3. 了解河流對人類的影響

宇宙中，每一種生命所展現的母愛方式雖不同，但偉大都是難以言於表的。
1.透過觀賞『悠遊字在』影片中的『說魚』，了解「魚」字的演變和古人造字的智慧
2.透過觀賞『悠遊字在』影片，了解吳郭魚媽媽如何照顧魚寶寶與「眼見為真」成語的漏洞（提示很多現象是現在科學沒辦法解釋）

教 學 目 標 1 知道水能讀懂文字，能聽懂音樂的內涵
2.明瞭好話和不好聽的話對人的影響
3.養成隨時說好話
4懂得關懷別人

試圖透過觀察垂手可得的水果的腐爛結果，省思自己能掌握的命運，進而了解「真、善、忍」是衡量好壞人的唯一標準；了解做好人能屹立於宇宙間天地間，而壞人不僅僅是不做壞事、不殺人放火而已。生命需要真善忍。

1. 科學說明人的身、心是相互依存、彼此影響的。
2. 觀察心念的變化，認識心念為何重要
3. 導引認識==生命需要真、善、忍

＊講述滿清建立之過程。
＊講述康雍乾三朝皇帝與其政績。