我們的希望樹：好話心得分享

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我們的希望樹：好話心得分享

文/孫幗英

【明慧學校】

王冠霖

我的創意好話是在生活中對自己的反省得到的體會。我覺得寫好話對我有很大的幫助，因為它讓我看到我該改進的地方，也從反省中找到智慧，讓我的心性提高了。

我的創意好話常得到兩個星星記號，也使我愈來愈有信心、愈來愈有成就感，也因此更努力去思考我的創意好話。

一學期下來，我從不間斷的寫好話，這對缺乏耐性的我是個很大的考驗，可是我做到了。

黃芊詠

大家好！我是協進國小四年一班的小朋友，我叫黃芊詠。我很幸運在孫老師的身教及言教之下，了解到「說好話、做好事」的重要。我們曾經做過「蘋果」的實驗－－每天聽好話的蘋果，會充滿芬芳，散發香氣；相反的，沒聽讚美的蘋果，則會腐爛。所以，我們體會到它的神奇，並進而身體力行。有一次，我誠心的讚美同學說「妳的笑容真可愛、真燦爛！」，同學的笑臉就像陽光下的向日葵般美麗！而且，從此以後就時時見到她笑臉常開呢！

每當我說好話、做好事時，都能看到別人的臉上充滿笑意，顯得神采奕奕；我也因此覺得自己像小天使一樣快樂無比！當「說好話、做好事」成為生活的習慣之後，發現每個人都有更多的優點，很少看到別人的缺點呢！

「說好話、做好事」讓我們的周圍充滿了善良的芬芳，再也沒有邪惡的氣息，生活也因此更加「真、善、美」！讓我們大家一起加油，播下愛的種子，使愛成長、茁壯。謝謝大家！

高翊慈

大家好，我叫高翊慈，就讀協進國小四年級。為了響應這個讓人開心的說好話活動，我每天實際的說好話、寫好話，讓大家開開心心、快快樂樂。

老師希望我們的好話是能說出來的，是自己想的。我的創意好話是有人給我靈感或是我高興的時候就會想出很美好的好話。例如：當好朋友有不祥的預感時，我會說：「你想太多了啦！心情放輕鬆，想開一點！」看到芊詠甜美的笑容時，我也會很快樂，很想告訴她：「你是我心目中最可愛的天使！」當同學幫我忙時，我會由衷的告訴他：「謝謝你幫我的忙，你真是善良！」有時候我也會領悟到一些道理。例如：「好壞不能只看他的外表，要看他的內心。」「不是我的事，我也要去幫忙。」

每天芊詠和我都會去看看希望樹，整理好話書籤，守護它，希望它越長越茂盛，越長越漂亮。

我要感謝老師推動說好話的活動，並且在學校放了一棵希望樹，讓我們有機會和大家分享好話。希望大家常常面帶笑容、說好話、寫好話，謝謝大家！

黃子佳

大家好！今天你說好話了嗎？學校的希望樹上你寫好話了嗎？每當我在寫好話時，心情總是覺得特別愉快，你是不是也一樣呢？

老師要我們每天寫一句，你對別人說的，或別人對你說的好話。放學回家後，我會回憶一下學校發生的事情。當我想起一句好話時，就趕緊把它記在聯絡簿上。例如：有一次我跌倒了，秀禪馬上跑來問我說：「有沒有怎樣？要不要扶妳去保健室？」在家裡，我看到媽媽辛苦的煮飯做菜，我會真心的跟媽媽說：「媽媽，您辛苦了，您煮的滿好吃的！」媽媽總是會心一笑，似乎忘了汗如雨下的辛苦。一句關懷的好話，會讓人覺得很溫馨很感動，於是我就把它寫下來。

我們很感謝學校推動「說好話」的活動。如果人人養成平常說好話的好習慣，在學校、在家裡，處處充滿「愛與關懷」，和樂融融的生活在一起，那該有多好啊！

最後，送給大家一句好話，就是：「最大的快樂是使他人得到真正的快樂。」謝謝大家！

施玉仁

我的好話主要來自身邊的「人、事、物」給我的深刻感覺。例如：有人受傷了，我會過去安撫他，說一句安慰的話。雖然只是短短一句溫馨的關懷，卻可讓人感動不已。我每天攪盡腦汁，努力的思考有意義有內涵的好話，但其實有時候不經意的一句話，也會讓別人及自己很快樂。尤其是適時讚美別人的優點，如：你今天很有精神或做得很好等等。