我們的希望樹：我們要出書了！

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我們的希望樹：我們要出書了！

家長的回饋

文/孫幗英

【明慧學校】

瑋倫的媽媽

在四年當中，看著每一個孩子的成長，經過學校的團體生活及老師諄諄教誨，也許有辛酸、喜悅，但是看著他們能把「善」用在與人、事、物的交往上，並調整自己，讓我也覺得放心。希望這本書的出刊，能和更多的人分享並幫助更多的小朋友及家庭，也謝謝孫老師。

子佳的爸爸

感謝老師四年來的愛心付出與辛勤教學，尤其「真、善、忍」法輪大法，對學生心性的潛移默化，大家有目共睹，不只學識、品德都進步了，而且每個人皆是位快樂的小天使！

昕儒的媽媽

出書是一件好事，能讓更多孩子知道世界有愛。人性本善，如果每個人每天都能說好話，做好事，人人都持有善念，心中都有大愛，這是好事，我滿支持！

玥瑜的媽媽

我覺得現今的社會充滿利誘與汙染，有很多事情已不再遵行天然法則，而是違背天理了，所以我們真的需要再把原本那顆清淨的心找回來，因為善念一直在和邪惡做拉鋸戰，誠如電影「魔戒」裡的「咕嚕」一樣有善、惡兩面，接觸善的，則善念滋生；接觸惡的，則惡念不斷。我很贊同荀子孟子之說，所以當然贊成孫老師出書囉！這是一件很有意義的事啊！

翊慈的媽媽

感受到孫老師對班上孩子愛的付出，讓這群孩子種下善根，使法輪大法的「真、善、忍」精神能深植在孩子的內心，又把它化為文字，使之更具有正面的導向，是可喜可賀的！再一次感謝孫老師，願意和翊慈結下這兩年的師生緣，雖然她有些小迷糊，但從她對寫好話的執著，和對一顆法輪勳章的愛和尊重，就可感受到孫老師教的品德教育已深植在她的內心。

黃冠霖的爸爸

當我看見每位同學發自內心的那份純真、善良的信念，懂得去幫忙、體貼周遭的人與肯伸出溫暖的雙手，毫不吝嗇的付出，正如同孫老師不辭辛勞教導每位學生「真、善、忍」的精神，在此萌根生長，產生了更多懂得付出、不求回報的善念。菩薩淨化人心，不正是老師不畏辛苦，引頸期盼的最佳成果。將來，不論大家能否在一起，都會永遠記得大家最敬愛的師長─孫幗英老師，謝謝您！

將致的爸爸

我們的理想是盡善，這就是為什麼我們應該學習去愛人如己的原因，因為別人跟我們一樣，也希望排除痛苦，得到快樂。這種倫理觀念對我們有益處，因為它提供我們至善。所有的倫理不外乎教人健康的表現自我。至善的理想與愛人如己是分不開，因為至善者並非外在於我們內心之物，而是與我們心心相印者，它需要在我們日常生活中表現我們內心的至善。此內心的至善機能，我們稱之為良心。

至於出書一事，我個人認同和支持孫老師的做法，我想也能給每一位小朋友在空檔時看一看以前同班同學的善行。

奕僑的媽媽

對孩子來說，老師的一句話關係太大了，更何況集冊成書，那對這些小小的心靈，將烙下深刻的美好回憶，這樣孩子將銘記一輩子。孩子純潔的心靈多麼渴望賞識，一旦賞識的陽光照在孩子心中，會有怎樣的奇蹟發生？心靈舒展、靈性洋溢的孩子，怎麼會不全面發展呢？

元華的媽媽

出書，這麼好的事兒，當然舉雙手贊成囉！！

煒霖的媽媽

兩年多來，看到煒霖的進步，都要感謝老師和同學們有一顆處處包容的善心。我很贊成出書，讓其他人分享孩子們的成長與進步。

詩涵的媽媽

我絕對支持老師的決定！班上如有任何需要，只要能做得到的，我會盡力幫忙。

以婕的媽媽

感謝老師四年來的教導，謝謝！

俊諺的媽媽

我們很支持老師出書！大家加油！

彥婷的媽媽

謝謝孫老師這四年來的教誨！彥婷是個非常愛看書的孩子，在作文和品德方面都進步許多。我們肯定老師的努力並支持老師。

鈺庭的媽媽

謝謝老師的教導，謝謝您！

裕凱的媽媽

加油喔！

汶璇的媽媽

我想書中的字裡行間，都將會成為孩子往後回憶的泉源！

乙謙的爸爸

在現今社會風氣敗壞、道德淪喪的時候，能不偏不倚的為未來的社會培育一股清流，使其源遠流長，真是功德一件。老師願花費心思把最近一年來生活中的點點滴滴集結成書，這不僅為孩子留下一段珍貴的回憶，亦可在將來的人生旅途上陪伴他們成長。再次感恩！

驩𡡅的媽媽

感謝老師這幾年來的教導！雖然我因上班的關係，很少到班上觀看小朋友上課的情形，不過從驩𡡅帶回來的課業與老師的評語，感受到老師的真與善。老師願意為小朋友出書，那可不是簡單的事。我雖然沒能力為此事提供意見，只有以最敬佩與感恩的心情來祝福老師早日完成此大任。

芊詠的媽媽

芊詠是個有福氣的孩子，有幸能在三年級時加入這個充滿「善心」和「善行」的班級。在孫老師無怨無悔的付出之下，和所有同學一起修心、修行。品德教育是要長期努力的，孫老師不但以身作則，更不辭辛勞諄諄教誨。雖然無法立竿見影、馬上看到豐收，但是種子卻已悄悄的萌芽，希望所有同學都能繼續努力灌溉，讓心中的「善」成長、茁壯，相信你們每一個小天使都是最棒的！

俊元的媽媽

之前聽俊元回家告訴我，老師要將善念、善行的記錄出書，我感到非常高興！這四年來，我看到也體會到老師為這群幸運、幸福的孩子們默默的付出。他們之所以幸運、幸福，是因為他們遇到了好老師，若有甚麼需要家長的地方，請告訴我，我好期待這本書的誕生！

秀禪的媽媽

跟班上的小朋友相處已快四年整，看到他們每天在改變，越變越好，越來越進步，看在眼裡，不得不佩服老師的用心及愛心。孩子有幸讓您䦡，誠心的謝謝您！出書的事，有任何需要，我全力配合。

子慶的媽媽

雖然不盡贊成太早灌輸小孩宗教的深奧道理，但如果只是將小孩真誠的善行善語給編冊倒是不反對。

翊廷的爸爸

班上要出書，我可以幫什麼忙嗎？

昱伶的姑姑

將四年的緣分和成長出書作成紀念，不只孩子期待，每個家長應該也是很欣喜才是，所以昱伶姑姑給孫老師百分百的支持！

玉仁的爸爸

如有需要，自當盡力配合！

家鴻的阿嬤

善行對孩子的前程有希望，這是很好的，我支持你！

杰文的爸爸

我們支持老師，也鼓勵老師出書，畢竟這是許多小孩的作品，其他小朋友也會喜歡的。

威廷的阿嬤

我們很感謝老師要出書，這對孩子很好。

修志的爸爸

書中都是孩子做得到的善言善行，這不僅可以讓孩子將來有個美好的回憶，最重要的是可以從中學習別人的優點，知道遇到事情應該怎麼做最好。

家瑩的媽媽

從老師的記錄，做家長的可以了解孩子。出書可以做個紀念，很好！

後記：

感謝王冠霖媽媽熱心幫忙代為打字。特別感恩幾位從孩子一年級入學迄今，四年來一直默默的無私的奉獻的家長，您們真正是孩子們的守護神！家長的真誠支持和感恩其實給了孩子最好的示範。我知道自己仍有很多不足之處，並且謹記恩師的教誨：「做為一個修煉者，在常人中所遇到的一切苦惱都是過關；所遇到的一切讚揚都是考驗。」（法輪佛法---精進要旨）