【明慧學校】我的孩子今年上初中了。在他還沒上小學之前，我和婆婆就帶著他一起學法。為了他能得法，讓他的主元神真正得法，我抱著他坐在我的腿上讀《轉法輪》，我讀一句，他讀一句，同時用手指著書上的字。開始時孩子經常不愛學法，每次都要把他拉過來，在他小屁股上打幾巴掌，他哭過之後才不情願的跟著學。就這樣帶著他學法，孩子的奶奶（同修）在我不在家的時候也經常領著他往後學，等他學到第四講的時候，慢慢自己能認識字了，我們都很高興，大法開智開慧。
等整本《轉法輪》快學完的時候，我婆婆有一天打坐時看到這樣的情景：她和我領著孩子在爬一座大山，我們就要爬到山頂了，這時孩子說：不要有歡喜心啊。我們知道這是師父在鼓勵我們！當我們領著他讀第二遍《轉法輪》的時候，他已經能認識很多字了。
明白了法理，才能做好三件事。我在帶著孩子一起發正念。師父說出功在兩頭，小孩沒有執著心，容易出功能，孩子發正念很容易靜下來，師父把他的功能打開，他能發正念到迫害大法弟子的監獄、教養院去鏟除邪惡，在前些年邪惡很猖獗的時候鏟除了很多的邪惡生命。也能發正念到被迫害的同修的空間場上去除惡。我雖然看不到另外空間，但我的婆婆和孩子能看到，這也增強了我自己修煉的信心。
現在孩子隨著年齡的增長，增加了執著心和觀念，師父怕他把握不住，把他功能鎖起來了，於是我怎樣發正念就教他怎樣發正念，看不見也不要緊，念力要集中、強大。我們有時間就一起學法、煉功，教育孩子平時要向內找，修心性，孩子也很聽話。我想孩子既然找到我當他這一世的媽媽，我就有責任教育好他。我的這點經驗希望對家裏有孩子的同修有點參考。
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