【明慧學校】
教案名稱： 扇子大觀園
班級： 小幼班
領域：語文、常識、遊戲
課程長度：30分鐘
教具預備： 請孩子帶來分享的各式扇子、先前預備好的投影片（圖片翻拍自故宮文物書籍）
學習目標：
1. 認識各種扇子
2. 透過接觸國畫「明 仇英 漢宮春曉」認識古人的扇子
課程進行：
1. 拿出一把扇子吸引孩子注意力
2. 大致介紹扇子的扇面、扇柄，將其他扇子依序拿出來介紹，就每一把扇子的特色向孩子說明
3. 播放投影片（投影片內容前半段為一些扇畫，後半段有漢宮春曉的畫）
5. 預告孩子下一堂課彩繪團扇
6. 下課
學生反應：
1. 孩子們看到各式扇子會主動要求摸摸看
2. 扇畫內容翻拍的不是很清楚，使的孩子看的有些吃力
3. 在「漢宮春曉」畫中尋找扇子的過程孩子們個個很認真尋找
4. 課後踴躍體驗各式扇子
老師檢討：
1. 扇子在介紹時忽略了介紹如何開扇子的方法，導致後來扇子放在分享桌展示時孩子們硬扳而有些折損
2. 讓孩子透過投影尋找扇子時會因為人走到投影機前而造成陰影，下次要考慮使用長棍子協助
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