台北明慧學校期末回饋分享(三 )

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台北明慧學校期末回饋分享(三 )

文/台北明慧學校

【明慧學校】這是台北明慧學校期末最後一次的品德檢視問卷施行，接下來大家要領新的品格聯絡簿，邁向新的學期囉！所以在此我們親子、同學利用此一問卷檢視這半年來小弟子的狀態；互相交流、比學比修、共同精進跟提升，也將這樣的內容與過程分享給大家：﹙當日習作單發出28份，回收24份﹚

1. 怎樣做我們才能得到「德」？

→學法、煉功、做好事。

→要吃苦。要忍。

→說真話、辦真事。

→別人打我時，我就忍耐不理他。

→做善事。

→被人打。

→做到「真、善、忍」。

→不求回報的幫助別人。

→孝順父母。

→「難忍能忍，難行能行」，用善心面對別人，真心跟別人在一起。

2. 怎樣做我們就會得到「業」？

→做壞事、打人、罵人、亂丟垃圾。說謊話、辦假事。偷別人的東西。沒做到「真、善、忍」。做不好的事情，欺負別人。

3. 你喜歡聽老師講「轉法輪」裡的道理嗎？ 92%□喜歡 8%□不喜歡為什麼？

☆喜歡→因為不用看書就可以得到一些有益的知識。

如果我生病，我聽《轉法輪》就會好起來。

喜歡做好人，煉功。

因為老師說的法很有道理。

因為大法好。

因為我喜歡聽。有興趣聽。

因為講的很好聽。

因為我覺得師父是來救度人，所以我會聽師父的道理。

能讓自己「得道」，更精進。

因為很有趣。

4. 你喜歡讀「轉法輪」嗎？ 67%□喜歡 33% □不喜歡為什麼？

☆喜歡→因為裡面有很多的道理。

因為教我很多修煉的東西。

因為可以讓我提高。提高心性。

讀《轉法輪》最好。

可以了解法。

因為讀了會有體會。

因為我覺得讀《轉法輪》對我們的身心都很好。

能夠充實自己，返本歸真。

因為書很有趣。

5. 你會想修煉，修真、善、忍做好人嗎？ 79%□會 21%□不知道為什麼？

☆會→因為可以得到「德」，做好人又讓我很開心。

因為世界才會變的美好。

因為做好人是很好的。

因為可讓我變好人，還可以有一個健康的身體。

因為這樣對常人社會很好。

我想當個實修者。

因為大法好。

我想上天堂。

因為「真、善、忍」是很好的做人道理。

我想要返本歸真。

想，因為這樣能讓我「回家」。

因為修煉會讓我愈來愈好。

☆不知道→因為跟著老媽就對了。

我覺得修煉好辛苦，我每個地方都要改才會合於法，我真的覺得壓力很大，很難修。

6.「有得必有失」意思是說，如果我欺負了別人或佔有別人的東西，看起來好像是我佔了便宜得到好處，其實是我會失去另一樣好的東西。知道這個道理，你會怎麼做？

→我會忍耐還有先他後我。

→我不會欺負別人或佔有別人的東西。

→不是自己的東西不拿，不打人。

→萬一以後被人欺負了，我會忍耐。

→尤其不做佔人便宜的事。

→禮讓給對方。

→不會去打人家。

→無私無我，想到別人沒有自己。

→把那個東西還給他。

→再也不會想去拿別人的東西了。

7. 「先他後我」是什麼意思？你曾經做到嗎？58%□有 8%□沒有 33%□不知道

☆有→先讓他人，自己在後，不要計較。先幫他人，再幫自己。

例如先讓別人進電梯，自己最後進去。先讓別人。

我在幼稚園排隊領禮物時，讓別人排在前面先領禮物。

先考慮別人再想自己，把自己放在最後。

我會讓別人先上車。

就是先讓他用以後我才用。

☆沒有→我還做不到。

☆不知道→因為沒感覺要怎麼做。

8 懂得道理後，你認為自己的心性有沒有提升？ 54%□有 4%□沒有 42%□不知道

9. 你還記得老師教過你們哪些道理？請寫出來。

→ 要忍耐，有耐心，要寬心。

→「蓮花的故事」。

→「打不還手、罵不還口」、「不失者不得、得就得失」、「這些事情我們都要給理順」、「柳暗花明又一村」……

→「無私無我、說真話、辦真事。返本歸真修成真人。」

→「先他後我」，然後要做好「真、善、忍」。

→ 在明慧學校做個好孩子，認識很多好朋友，很高興。

→ 做好事得到「德」，做壞事得到「業」。

→ 不打罵人，不欺負人。

→ 要孝順父母。

→ 「真、善、忍」的道理。

→ 真象的故事。

→ 千萬不能偷別人的東西。

→ 要慈悲對待每一個人，做任何事情都先考慮別人，無論在哪裡，都要成為一個真正的好人。

→「你看到的事物不會是偶然的」、「不能有顯示心」、「不要有妒忌心」、「修煉人要放下情」……

→「大覺不畏苦、意志金剛鑄」。

10. 你願意告訴別人這些道理嗎？ 62.5%□願意 37.5%□不知道

家長回饋：

==希望你對時間的掌握要加油，不要讓時間控制你，搞的自己心情不好。

==我家的妹妹要加油，希望我們一起努力達到「真、善、忍」的要求。

==這份問卷大概可以看出孩子對法的理解程度。昨天在世貿二館，弟弟跑去排隊射了多次免費的飛鏢，「得」了好多小玩偶，大概有七個吧！我跟他說這些玩偶是要用什麼作為交換呀？他說反正昨天在學校，有同學送了他好幾塊「德」嘛！我請他將玩偶還給人家，他不肯，後來又再跑去射飛鏢；

當時老闆似乎跟他說了什麼話，我直覺的想是師父在借別人的口說弟弟太貪心。臨回家，我請他把玩偶都送回去還，他爸爸則是說只能留一個下來……結果他留了三個，其他的還了。其實我想弟弟他是知道「得就得失」的道理，就是執著心不放…不過最後他還是自願放下了一點……。

==我跟孩子得法後，我就覺得我們是全世界最幸福的人了，所以我們要努力修好，做好大法弟子的事，圓滿隨師還。

==宇哲參加明慧學校後，在洪法講真相上去了許多怕心，有進步。

==孩子大法活動很願意參加，但是學法煉功都不專心，動作亂比又東張西望，而且不願虛心改進，應該是心性還未提高，需要在各方面再精進。

==學法煉功時會找各種理由偷跑或打混，但喜歡來明慧學校，喜歡和小同修一起，在同修之間能夠得到相當的尊重和友誼，希望她能慢慢溶於法中。

==孩子會打混，但偶爾會自己去讀法，心性上有進步，希望她愈來愈好。

==珮瑜本週有進步，會主動煉功跟學法，但心性上還需要更努力的提高喔。

==孩子在修口方面有待改進，希望他日後能夠成為合格的大法小弟子。

==小柏均真的有愈來愈乖了。

==姊姊時好時壞，但是跟她以法理溝通，她會接受，還需要時間精進。

==因為我是很忙碌的媽媽，所以我常常把僅有的剩餘時間用來做大法的事了，甚至忙碌到我沒有辦法每天帶著孩子實修，長期下來，我發現我的孩子變的也很愛做事﹙很愛講真相﹚，可是卻不能掌握他們相對來講比較寬鬆的時間用來實修﹙學法煉功跟不上，從不主動修煉，對修煉一事可有可無﹚；他們幾乎是我的鏡子。他們幼小的心靈並未在大法中深深的紮過根，體會過或認識過修煉的神聖意義，他們的玩心非常的重，對常人生活比對大法還有興趣，對物質的擁有跟比較都感到津津有味的，這令我常常在苦惱中…慢慢的思索過後…我想，只有一定要養成學法煉功的生活習慣是答案，因為我相信唯有法能糾正一切不正的狀態。…如果再耽擱下去，我不知道我的孩子會被舊宇宙勢力拉扯到哪裡去？…