主題名稱

繽紛的四季

教學目標

1. 能了解本週三字經範圍的意義內涵（曰春夏　曰秋冬　此四時　運不窮    曰南北　曰西東　此四方　應乎中）

2. 認識磁鐵的磁性

3. 認識台灣著名景點的方位

4. 認識四季的循環

相關課程

活動名稱

領域

目標

進行方式

歷史上的第一戰（附件一）

語文、常識

l  熟悉故事內容及黃帝這個人物

l  了解指南車的作用

「黃帝大戰蚩尤」故事分享

東南西北走透透（附件二）

語文、常識、遊戲

l  認識東南西北的方位

l  認識台灣著名景點及位置

由台灣地圖引申出東南西北的方位，並向孩子介紹著名的觀光景點及所在位置

美麗的四季

語文、常識、遊戲

l  聆聽韋瓦帝的音樂「四季」

l  認識四季的氣候變化與景色

以配有韋瓦第四季音樂的影片和孩子分享四季的景象

神奇的指針

語文、常識

l  認識指南針

分享指南針

春神來了

語文、常識、遊戲

l  透過唱遊讓孩子活動筋骨

l  引起孩子對本週四季主題的興趣

唱遊

十二月令詩

語文、常識

l  認識古人每個月主要進行的活動

童謠－

正月燈，二月鷂，三月麥杆作吹簫；四月四，做做戲；
五月五，過重午；六月六，曬黴臭；七月七，巧食喜鵲啄
八月八，月餅餡芝麻；九月九，登高送娘舅；

十月末，水冰骨；十一月，吃湯圓；十二月，塘糕印壯元

循環的四季

語文、常識

l  了解循環的意義

以紙帶介紹四季的順序後將其黏成圓環

四季中的孩子

語文、常識、遊戲

l  認識古時候不同季節孩子的服裝與遊戲

以國畫「百子圖」介紹
（翻拍自故宮明信片）

夏

秋

冬

體能活動

主題

熱鬧的春天（附件三）

內容

請孩子扮演各種昆蟲飛舞在各種想像的花朵上

架上工作

l  三字經字卡

l  四季排序

l  四季圖卡配對

l  方位圖卡配對

l  各地名勝地圖配對

l  「黃帝大戰蚩尤」人物配對

彈性補充

l  南北方建築特色

l  塞外風光

l  童玩「東西南北」風

親子教育

l  故宮十二月令國畫http://www.npm.gov.tw/exh92/seasons/index-c.html

l  可以利用時間和孩子去公園欣賞春天的景色

l  一起種植一些簡單的小豆子感染春天的氣氛

l  和孩子一起了解自家的坐落方向

l  找時間和孩子一起欣賞東邊的日出和西邊的日落