【明慧學校】
教案名稱:
我要回天上
班級: 小幼班
領域:
語文、遊戲、健康
課程長度:30分鐘
教具預備:
每個孩子5張寫下自己常生氣的事情紙卡、5件用不要的衣服畫的可怕面孔 、5張椅子、5包沙袋、卡典西德剪成的天空和花朵
學習目標:
透過立定跳遠的活動,讓孩子體會不要有不好的東西的束縛才有可能好好回到天上的家
課程進行:
1. 安安哥哥分享法輪大法中師父所說的法理
2. 將各個家長所寫的孩子常生氣的事拿出來唸給孩子自己聽聽看
3. 將所有常會生氣的事選5張掛在「另外空間不好的東西」的椅子上
4. 讓孩子輪流出來利用繩子將椅子綁在孩子身上
5. 請孩子自原地跳到象徵天上的雲朵,並在一旁再次提醒孩子跳不到的原因是因為當我們生氣或是做了不好的事情產生了黑色的物質,這些不好的東西在另外空間都是一些不好的生命體
6. 將幫在孩子身上的繩子解開,再次讓孩子立定跳遠,當孩子輕而易舉的跳到天上時勉勵孩子不要忘記這種輕鬆自在的感覺
7. 重申情緒控制的重要
8. 下課
9. 另外找時間在公佈欄上做出「我要回天上的」的活動紀錄
學生反應:
1. 孩子們一開始都不願承認自己有生氣等到聽到自己父母寫的事情時才較清楚生氣的意義及自己生氣的原因
2. 覺得有東西綁在身上立定跳遠很好玩,但跳不動時又有點尷尬
3. 卸下束縛後跳的很好,很有成就感
老師檢討:
1. 活動後孩子們對於生氣這件是印象很深刻,老師一提醒黑色的東西馬上就會有所警惕
2. 這樣和法理做結合的活動讓孩子玩的很開心又學到東西
3. 有些孩子不會雙腳立定跳遠,因此在教室地板上再貼上其他卡典西德變成的花朵讓孩子有空練習
相關文章
- 明慧荳荳教案(2-18):丟掉黑色物質 (2007年4月7日)
- 明慧荳荳教案(2-17):和生氣說BYE-BYE (2007年4月5日)
- 明慧荳荳教案(2-16):我會吹吹吹 (2007年4月3日)
- 明慧荳荳教案(2-15):乾淨寶寶人人愛 (2007年4月1日)
- 明慧荳荳教案(2-14):我喜歡長大 (2007年3月30日)
- 明慧荳荳教案(2-13):髒髒圍兜包起來 (2007年3月28日)
- 明慧荳荳教案(2-12):我的寶寶在哪裡 (2007年3月26日)
- 明慧荳荳教案(2-11):成長魔術師 (2007年3月24日)
- 明慧荳荳教案(2-10):蝴蝶蝴蝶真美麗 (2007年3月22日)
- 明慧荳荳教案(2-9):好餓好餓的毛毛蟲 (2007年3月20日)
- 明慧荳荳教案(2-8):爸爸媽媽謝謝你 (2007年3月18日)
- 明慧荳荳教案(2-7):這是老先生的聲音 (2007年3月16日)
- 明慧荳荳教案(2-6):第三隻腳 (2007年3月14日)
- 明慧荳荳教案(2-5):先左腳再右腳 (2007年3月12日)
- 明慧荳荳教案(2-4):美好回憶 (2007年2月7日)