【明慧學校】 繼上學期做了「跟米飯說好話的」的實驗後,小朋友感受到「說好話」的魅力,這學期一開學,眼見教室前的三棵杜鵑花遲遲未開,就趕緊把全班35位小朋友分成三組,由各組認養一棵,再進行「說好話」比賽。
自此,每一節下課,但見小朋友或是對著杜鵑花說悄悄話,或是小心翼翼的呵護著,或是圍個人牆,防衛著突如其來的飛球,就在這麼費心的守護中,不久,一朵朵的花兒開始綻放在枝頭上了,大家雀躍的爭相報告──我們那一組開了幾朵了……燦爛的笑容也在他們的臉上綻放開了。
三個星期過後,小男生組的確比較好玩些,耐不住性子,所以第一棵還是稀稀疏疏;男女生混合的第二組,由於協調性不夠,互相推託,進展有點慢了;第三組的杜鵑花則已經數不清有幾朵,花團錦簇,嬌豔動人。評比結果,當然是第三組獲勝。
在頒獎時,特地請他們來分享──使花漂亮的秘訣:
孟芸:我每天都去照顧她、說好話,幫她澆水。
佩岑:我會跟她說──妳很漂亮,幫她把落下的花朵埋起來。
念涵:我和同組的人一起照顧,我常常去找她,對她說──妳好漂亮、妳好可愛!
懷萱:我一下課就多說好話,澆花時要很小心,不要碰到花朵,而且絕不讓花朵結蜘蛛網。
瑋琳:我用乾淨的嘴巴跟她說好話,這是從我內心說出來的。我還要謝謝她,因為她開出美麗又豐盛的小花。
雨禾:我每一天都用心的澆水,而且都會說──你好美,加油!加油!
于珺:我看到小蟲,就會把牠拿到別的地方去,而且會幫她清理垃圾。
嘉蔚:我會把旁邊的雜草拔掉,而且對她說──妳好美等,一些好話。
雯歆:我每天一下課,都會跟她說好話──妳好漂亮、好美麗、好可愛,加油!加油!長漂亮一點哦!再幫她把垃圾拿走,不讓她受污染。
麗心:每天我一喝完牛奶,就會把還剩下的一些倒給她喝,並且跟她說好話。每天我用心的照顧她,對待她,像對待自己的兒女一樣,她終於開出鮮豔的花朵,我想她一定是感覺到我們的用心了。
結語:如果父母對待子女有這份心,大家有多幸福呀!子女也用這份心對待父母、朋友,該有多溫馨啊!常說好話,讓它成為一種習慣,能處處為別人著想,就會有一個美好的生活。
萬物皆有情,只要每個人發出善念,就會呈現出美好和諧的一面,就讓好話處處在,每一個人的心花朵朵開。
相關文章
- 說好話 想好事 (2006年5月24日)
- 心花朵朵開 善念處處在 (2006年5月19日)
- 花蓮明義國小:「心存善念、口說好話」活動心得分享 (2006年3月12日)
- 說好話活動 文山國小受益多 (2005年11月24日)
- 一次生動而美好的週會演講 (2004年12月26日)
- 校園善念實驗特輯(2) (2004年7月7日)
- 水結晶實驗:中文的繁體字資訊非常好 (2004年4月29日)
- 校園善念實驗特輯 (2003年4月29日)
- 與無神論者談神 (2002年7月13日)