【明慧學校】

A 文章方享

1) 遭遇假鈔的啟示

2) 楊修的故事

3) 恩怨寺的故事

4) 開智生慧

5) 國學常識：對聯

6) 梁大衛康復奇蹟轟動社會

7) 美勞小教案：植物的自述

B 問題思考

1) 看完 "遭遇假鈔的啟示"後想一想，如果你在學校辦的跳蚤市場上挑買了一項你喜歡的物品，回家後發現不如你所想的那般好，有被騙的感覺，你會怎麼處理？你會不會又將物品轉賣給其他人？請就你在法理上的認識，說說看你的處理方式。

2) 讀完"楊修的故事"，請你讀一讀【轉法輪】第312頁至第320頁「妒嫉心」，再分享你的認識。

3) 看了"恩怨寺的故事"，想想你是否曾經用善念化解了一場可能發生的矛盾或爭論？

4) "開智生慧 "，三歲多的明明學三個多月就可以自己讀《轉法輪》了，還能領會書中的內容，甚至用於日常生活中。

1、如果你的年紀比明明還大，請問你會不會自己讀《轉法輪》呢？如果還不太會，你是不是應該要更精進呢？多用一點時間學法吧！

2、如果你的年紀比明明還大，還會自己讀《轉法輪》，希望你能跟明明一樣「事事對照」哦！

3、如果你的年紀比明明還小，你可以請爸爸、媽媽帶你一起學法，很快的你也能像明明一樣自己讀《轉法輪》囉！就從現在開始吧！！

5) 看完"梁大衛康復奇蹟轟動社會"這篇報導，他的腳傷因堅修大法、堅信大法而痊癒，請你分享類似的過關經驗。

6) 看了"國學常識：對聯"後，請你也說出三個對聯來？

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