【明慧學校】北宋時期，有位傑出的文學家歐陽修，文章寫得十分出色，具有極高的成就，被稱為唐宋八大家之一。在歐陽修四歲的時候，父親就過世了，家裡的環境很貧窮，常常連吃飯都吃不飽。但是，歐陽修的母親鄭夫人，並沒有因為環境不好，而放棄了歐陽修的教導。可是，又沒有錢讓歐陽修去上學。

這天，鄭夫人想到一個方法，對著歐陽修說：「孩子，你跟我到屋子外面來，娘要教你讀書。」歐陽修高興的跟著母親走到屋外。歐陽修懷疑的看著母親說：「娘，你要怎麼教我讀書呢？」只看到，鄭夫人用一根荻草桿當筆，教歐陽修認字，歐陽修也跟著母親拿起荻草桿練習寫字。過了幾年後，長大的歐陽修，因為家裡沒有書讓他讀，母親就會帶他到鄰居家借書來讀，有時候也會把書的內容抄寫下來。

後來，歐陽修長大以後，參加科舉考試，得到了第一名，做了大官。這時候，歐陽修的母親對他說：「孩子，你父親做官的時候，奉公守法，不會為自己謀求財物，還會接濟貧苦的百姓，希望你也可以效法你的父親，成為一位好官員。」母親的話讓歐陽修感動的說：「娘，我一定會記住您的教誨，不讓您失望。」這個故事告訴了我們，雖然在貧困中也不能放棄讀書的希望，以及母親的偉大。

＊注釋：
1.唐宋八大家：指唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。
2.荻草：一種植物的名稱，根莖細長。
3.奉公守法：以公事為重，遵守法律的規範。
4.教誨：教訓。

＊閱讀完精采的故事後，請回答下列問題：
（2）1.為什麼歐陽修家裡很貧窮？
（1）父親不願意出去工作。
（2）父親很早就過世了。
（3）父親欠別人很多錢。

（3）2.歐陽修家裡環境不好，他的媽媽怎麼樣教他讀書？
（1）讓他跟鄰居的小孩一起讀書。
（2）向別人借錢讓他上學。
（3）用荻草在地上寫字，教他認字。

（2）3. 從故事中我們可以知道歐陽修是個什麼樣的人？
（1）聰明又勤勞。
（2）認真又孝順。
（3）用心又樂觀。

（3）4. 從故事中我們可以知道歐陽修的母親是個什麼樣的人？
（1）時常打罵孩子的母親。
（2）不肯花錢的母親。
（3）重視孩子教育的母親。

（1）5.這個故事給我們什麼啟示呢？
（1）只要用心，就有機會成功。
（2）母親是最好的老師。
（3）在家裡學習的效果比上學好。

＊腦力激盪
請圈出括弧中正確的字。
1.（老、考）試前，老師要我們（揀、練）習把課文（抄、鈔）兩遍。

2.這次（蔘、參）加作文比賽，他（得、德）到了第一名的好成績。

3.每個人都應該當個（俸、奉）公守法的好公民，不可以忘記師長的教（悔、誨）。

4.（鱗、鄰）居阿姨跟媽媽說這個保養品很有（效、郊），但我有一點兒懷（疑、凝）。

整理/懷仁

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