【明慧學校】「現在的孩子怎麼這麼不懂得珍惜？」莉玫氣急敗壞的坐了下來，茶都還沒喝上半口，又拿起手機打給兒子：「小強，你給我聽清楚，如果沒有把那兩句剩下的唐詩背完，我就不會帶你去劍湖山。」莉玫雖然下完命令，但是臉色依舊凝重，顯然事情還沒結束。
「現在的孩子真是不了解做父母的苦心，為了他們好還得講求條件？作孩子的怎能這樣要求父母？」莉玫一口氣說了兒子的許多不是。莉玫結婚的很晚，當她心滿意足的坐上了總經理的位置時，也找到了學歷相當的先生─耀明，成就了一樁眾人羨慕的婚姻。
只是莉玫與耀明都是商場的老手，平日經營企業斤斤計較慣了，對於自己兒子的教育，在投資報酬率上也一筆一筆算的很清楚。看著她渾身充滿怒氣，面對眼前的好茶難以下嚥。我想，今天是她學著去了解孩子的好機會。
我順著她的情緒說:「像妳這樣精打細算的教育孩子，我差得很遠。要不要說說這幾年的心得啊？」她開始述說如何用心的尋找保母，研究什麼食物、溫度、顏色和音樂是適合嬰兒腦部發育的。還有經過兩夫婦的精心打造，小強一路的成長表現，實在已不能只用優秀來形容了。
我說:「真教我這個所謂的專家汗顏，跟妳比起來，我的管理真是太鬆散了。」莉玫露出不可思議的表情看著我：「怎麼可能?老師您不是擁有許多這方面的專業嗎? 包括資優教育?」「對啊，妳知道當我懷第一胎的時候，就有人告訴我，他準備捲起袖子看我如何把自己的孩子送進資優班呢！」「那後來呢?」莉玫的聲音透著高度的興趣。
「後來啊，我告訴對方，研究資優是我的興趣，而不是為了將孩子送進資優班！孩子不是我，我也無法打造一個依我的意志做成的人，因為我可不是上帝喔。」莉玫沉默了好久，用快要哭泣的聲音說：「老師，我真的好累。」莉玫說，事實上她因為不服輸的個性害慘了自己，耀明與小強也跟著不快樂。
莉玫靜下心來喝了口茶之後，慢慢的說出了這幾年的經過，夕陽的餘暉在她的臉上緩緩移動著，一旁公園裡此起彼落的嘻笑聲未曾中斷她的回憶。突然，她的眼睛亮了起來，像發現新大陸似的說:「啊！我剛剛才發現，自從將孩子送進一個專門培養潛能的幼稚園之後，慢慢的我也開始出現偏頭痛的現象。」莉玫在經過自己擅長的分析之後，發現了一個規律；只要小強被送去學一種新的課程，莉玫的頭痛或身體其他部位的不舒服就會增強。
「現在，我終於弄懂了，不是哪個機構的問題，是我的心在作祟，我太計較成果了。」長久以來計較業績的表現，已經讓她跟耀明在不知不覺中將「計較成果」奉為生活上的圭臬，當然小強也就成為他們婚姻業績的成果之一了。她也在我諄諄善誘的引導下發現：「背唐詩跟去劍湖山」實在沒有學習上的任何連結，那麼又何必以交換條件的方式來扼殺孩子學習的樂趣呢！
莉玫說：「謝謝老師，我也要學學您帶著孩子吟唱唐詩的樂趣，畫一畫唐詩中的美景。」
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