【明慧學校】 賈誼漢朝洛陽人，從小才學過人，十八歲就聞名於郡裡。漢文帝很欣賞他，於是任命他擔任小兒子梁懷王劉揖的太傅，希望他能多讀書。但賈誼認為，輔導皇子讀書固然重要，但最重要的是教他做人處事的道理。他認為商周之所以能夠長久立國，原因在於建立一整套相承的禮儀制度。而秦朝制度就不是這樣，崇尚的是權謀和刑罰，根本不重視傳統倫理。

譬如秦朝丞相趙高教導胡亥的全是嚴酷的刑法，那麼他所學到的盡是割人的鼻子，誅殺他人三族的事情。所以等到胡亥繼位秦皇時，立即大開殺戒，對於忠誠勸諫的臣子，視為譭謗名譽者；對於高瞻遠矚的臣子，視為妖言惑眾者。因此而肆無忌憚，把殺人這件事看做是割野草般，不當一回事。其實這難道是胡亥本性就這麼壞嗎？他之所以這樣，是教導他的人沒有引導他走上正途，這才是原因所在。賈誼對梁懷王盡心盡力教導，可惜不久梁懷王墜馬而死。一年後，賈誼因為自責太深，憂鬱而終，年僅三十三歲。 

原文中「視殺人如艾草菅然」後來演變成「草菅人命」，用來形容輕視人命，任意殺戮。 

【原文】 

殷周之前以長久者，其輔翼天子有此具也。及秦（1）不然，其俗固非貴辭讓也，所尚者告（2）得也；固非貴禮義也，所尚者刑罰也。故趙高（3）傅胡亥而教之獄（4），所習者非斬劓人（5），則夷人三族（6）也。故今日即位，明日射人，忠諫者謂之誹謗，深為計者謂之訞誣，其視殺人若艾草菅然（7）。豈胡亥之性惡哉？彼其所以習導非其治故也。（《大戴禮記．保傅》） 

【批注】 

（1）秦：秦朝，公元前２４８年∼前２０７年。戰國時，秦王政滅六國後統一天下，實行中央集權，建都咸陽。因秦始皇專制獨裁，加上二世胡亥殘暴的統治，致使天下百姓紛紛起義，後為劉邦所滅，劉邦統一天下建立漢朝。 

（2）告：告發。 

（3）趙高：秦時宦官。秦始皇崩於沙邱後，趙高假造遺詔，立胡亥為二世，並殺李斯，自立為丞相，專權用事。三年後，又暗殺二世，立子嬰為帝，後為子嬰所誅。 

（4）獄：訴訟案件，此處指嚴刑酷法。

（5）劓人：割去人的鼻子。劓，音「義」，古代割掉鼻子的刑罰。

（6）三族：父方、母方、妻方的親屬。 

（7）艾草菅然：像割除雜草一樣。艾，音「義」，通「乂」，割草。菅，音 「堅」，多年生草本，葉細長而尖，多毛茸，可做掃帚。 

【討論】 

1、賈誼教導梁懷王的方式與趙高教胡亥的有什麼不同？在待人處事的影響方面有何差異？

2、生命是無價的，學會如何尊重生命是人生重要的課題。談一談你如何看待生命？例如中共草菅人命，活摘盜賣法輪功學員器官這等駭人聽聞的事情，你有何看法？ 

【相似成語】 

殘民以逞 。 

【課後挑戰】 

1、請寫出與「草菅人命」相反的成語。

參考答案：人命關天、仁民愛物、悲天憫人、視民如傷、愛民如子。 

2、成語重組並去除多餘的字。 

I. 而半兩斤八 （ ）。

II. 深水熱不火 （ ）。

III. 牙以則作身 （ ）。

IV. 月日新千異 （ ）。

V. 花天亂墜衣 （ ）。 

參考答案：半斤八兩、水深火熱、以身作則、日新月異、天花亂墜。

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