《三字經》故事：第二十三單元（3）

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《三字經》故事：第二十三單元（3）

文/立平整理

【明慧學校】

人遺子，金滿籝，
Rén yí zǐ jīn mǎn yíng

我教子，惟一經。
Wǒ jiào zǐ wéi yī jīng

（譯文）人們都想留給子孫財富，但我只給後人留下三字經，教導子孫們懂得接物待人的道理，使他們學後而成賢。

（注釋）
1. 遺：遺留，留給。
2. 籝：用竹子編後的箱子。
3. 經：經書的總稱。

（故事）以經教子的典範─ ─韋賢

作者在這一段中，告訴後人：“我只給後人留下三字經，教導子孫們懂得接人待物的道理，望他們學後能成為通情達理的賢聖之人”。

如古人西漢時的魯國鄒人韋賢，他為人純樸、淳厚。少年時就勤奮好學，精通了《禮記》、《尚書》等經典著作，並以《詩經》傳授於鄉親們，在當時，被村民稱為“鄒魯大儒”。

因此在獨尊儒術的年代，他倍受朝廷的重用，曾擔任過經學博士，丞相等。當他告老還鄉時，孝帝還賞賜于他黃金呢！

他有四個兒子，從小就“以經教子”，先從《三字經》學起、然後是《弟子規》，接下來是《禮記》、《尚書》等循序漸進的學習《詩經》。由於他教導有方，孩子們長大後都很有出息。大兒子任縣令，二兒子任太守，三兒子按照儒道留守祖宗墳墓；小兒子，從小好學，繼承父業，精通經典，謙遜下士，當了丞相。被後人樹為“以經教子”的典範。@