帶領小同修系統學法非常重要

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帶領小同修系統學法非常重要

【明慧學校】女兒今年剛過7歲，上了三個學期的語文課程，所以已經認識了很多漢字。以前，我們夫妻都受到邪黨迫害等原因，她大部份時間和在外地的爺爺奶奶生活在一起。家中奶奶也修煉，由於平時作業不少，只是經常在她睡覺前讓聽一段師父講法、讀《洪吟》等，並沒有系統教她學法、煉功。

以前，我們回老家看女兒時，有時聽她講一些非常有趣的事情：她和法輪是非常好的朋友，夢中法輪帶她去天上的哪裏哪裏玩了，用甚麼車拉著她，變出七彩雲給遮太陽，她睏了就躺在七彩床上睡覺，還有彩雲遮擋陽光（有的地方還有九個太陽哩）；天上的東西非常好吃、想吃甚麼自動就來了，吃完就自動走了，想洗手，水就來了，洗完後，就有毛巾給手自動擦乾了，然後又走了，穿衣服也是自動的；那裏的各種水果非常好吃，都是人間絕沒有的味道；有時也遇到一些魔，看到多少魔，就想發出多少個法輪，法輪很快就把魔消滅了，有時魔很大，法輪消滅不了，她一喊師父，師父就把魔消滅了等等。

前一段，她終於和我們生活在一起了，我們感覺到應該教她系統學法、煉功，以便她將來自己能獨立學法煉功，使她真正得法，才是對她真正負責，才真正是愛她，那也是她生命的真正意義所在。我們給她講了學法重要性，她爽快的同意學法。先從背《論語》開始，每天背誦一段，背完後就開始通讀《轉法輪》。剛開始讀法，十幾頁吧，以後每天根據情況不斷增加一點。

可以說開始結結巴巴的，不少字不認識，不過隨著讀書時間增長，每天讀法都在進步。她自己每天也自覺堅持學法，學累了，玩一會兒，再回來學。每天也不能學太多，學太多了，她就說腦袋裝不下了，所以根據她的情況，能學多少，就學多少，不能具體定量，關鍵是學法效果。由於小孩一個字一個字的讀，大人在看的時候也是一個一個的看，這樣不會丟字落字，還能糾正由於平時不注意的字、經常一帶而過的字，還能體會到新的意義，也很有收穫。

現在通讀《轉法輪》已經超過兩遍了，讀法也像那麼回事了，也比較流利了。女兒玩的時間長了一會兒，沒有學法，就感覺欠缺甚麼，催著她趕緊學法，要是有甚麼事耽誤學法了，真是快要哭了。現在，女兒遇到問題也能用法來衡量了：欺負人就會失德，那誰欺負我，他就給我德，所以不跟他一樣計較；這個想法、那個想法是不好的執著心等。感覺法還真的學進去了，讀到一些章節，她還可以談一些她看到的，像讀「天目」中講的副通道，她說在兩眉、鼻尖、眼皮上面、下面都能看，但右眼下沒有副通道，她的幾個主要副通道隨著學法越來越清楚，完全像法中所描述的：「法輪圖形」就是書中的那樣，萬字符、太極不斷旋轉而且底色顏色不斷變化；我們煉功場一片紅光等等。

聽她講，她的夢感覺她變化也很大，學法不久也就是讀了兩三天，她說夢中除了經常陪她的法輪，又來了兩條龍（金龍、白龍）和兩隻鳳凰（金鳳、紫鳳）每晚陪她玩，它們有時馱著她，有時拉著車裏的她在天上玩，還到世界各地旅遊，碰到魔就消滅，每天都到不同地方玩。而且她自己開始出功能了，像金、木、水、火、土、雷、電、定、無形罩、如意瓶等每天一個，也長出了能夠自己飛行的翅膀，開始飛的很累，現在一下能飛很遠很遠。每個功能都很厲害，像「金」的功能很強，能發出像雨滴一樣的金，魔碰上就被化成水，那如意瓶可以把化成水的魔變成任何想要的東西……。以前遇到魔都是靠法輪，現在有了這些功能，自己也能滅魔了，有時也和龍鳳一起消滅魔。每天功柱也在長高，功柱顏色也不斷變化。而且法學多了，法輪都高興的直蹦高，法輪每天也都能隨著學法在提高，龍鳳也能跟著受益提高一些。

有時，也夢到一些其它的與正法有關係的，像大法弟子之間有矛盾了，她看到他們背後就有魔干擾和形成，時間長了背後的魔就會很大，魔是由執著心形成的間隔和慾望，她的法輪、龍鳳都不能清理那個魔，那是他們自己原因，就得自己解決，誰管了誰就掉功，誰都不能管。所以大法弟子之間的間隔還是要早點消除，否則都是魔利用的藉口和滋生環境。

她還去了極樂世界、法輪世界等，都非常美好；天上學法非常嚴肅，有時多個人圍成一圈讀，有時個人讀，都是盤坐或九十度跪著讀法，非常虔誠；天人層次越高，身體越透明；天上的鳥都能講各種語言等等。

由於小孩天性好動，煉功還是不能做的很好，靜功眼睛不能閉上，抱輪不能堅持完，不過煉功時間不久，臉上的氣色也起了變化──有光澤了。我們不能注重表面的東西，但是的確感到孩子日常表現上每天在進步，這也是系統學法、煉功的必然結果。

所以，家有小同修的家長，要根據小同修的情況，教他們識字、學法，盡可能早的組織系統學法、煉功，這是家長的責任，也是對法負責的一部份。

個人經歷與體會，不足之處請指正。