【明慧學校】學生可愛、聽話,做老師的都喜歡,但學生畢竟是孩子,也有很多時候是一點也不討人喜歡的。俗話說,金無足赤,人無完人。大人還做不到,更何況是孩子。當孩子不值得愛的時候,你該怎麼辦?
也許下面的例子能給你啟示:
麥克羅德是諾貝爾獎章獲得者,對他小學時的校長來說,他不值得愛的時候,是麥克羅德把他的狗殺了,但校長依然愛他,不過用了懲罰的方式,讓他畫一張狗的解剖圖和血液循環圖。
華盛頓小時候也有不可愛的時候,那是他用斧子砍了櫻桃樹,使櫻桃沒有如期生長,但他的父親依然愛他,只要他承認了錯誤就行。
裡根小時候不值得愛的是,他踢足球時把別人家的玻璃踢碎了,不過他的父親依然愛他,替他付了錢,再叫他幹活來償還,借此培養了他的責任感。
赫爾巴特曾說過:“孩子需要愛,特別是當孩子不值得愛的時候。”愛有很多很多方式,但絕不能為愛而愛,而要通過這些方式來體現愛的目地。
相關文章
- 寫給家長同修 (2009年10月18日)
- 實踐真善忍的模範家長 (2009年10月15日)
- 愛他,就給他一個健康的身體 (2009年10月7日)
- 孩子最需要什麽;;; (2009年10月4日)
- 如何教導孩子錢是哪裡來的﹖ (2009年10月2日)
- 組織小弟子暑期集體學法的一點感受 (2009年9月6日)
- 觀念與技巧,誰重要? (2009年9月4日)
- 孩子我了解你的心 (2009年9月3日)
- 放手 (2009年9月2日)
- 幾種不良的教養方式 (2009年9月1日)
- 引導小孩得法是我們大法弟子的責任 (2009年8月26日)
- 稱讚孩子的要訣 (2009年8月19日)
- 一路充滿感謝 (2009年8月16日)
- 別說孩子很醜 (2009年8月15日)
- 東方父母症候群 (2009年8月14日)