【明慧學校】在我國小六年級的時候，大阿姨介紹媽媽學法輪功，後來媽媽覺得很好，也要我跟弟弟一起到公園學。
那一年學校寒假作業有一項目，需要畫畫或貼寒假生活照片,我畫上了我們在公園學煉功的情景，我畫上「真、善、忍」三個字的橫幅，還有弟弟、阿公、阿嬤。阿姨、叔叔們盤腿打坐的姿勢，又畫了收音機以及師父的書「轉法輪」，媽媽也在評語上這麼寫著：「今年的寒假跟以往有很大的不同，小孩不再睡到自然醒，取而代之的是跟我到公園煉功，發覺小孩的身體變好了，心性也提昇了，不再愛吵架 」。開學後每個班級都會選出寒假作業優秀的同學作品，貼在學校的公佈欄上，有一天我發現我畫的公園煉功圖被老師選中貼出來。
從小我就很喜歡畫畫,記得大概在我國一的時候,美術老師要我們做面具,希望我們能發揮想像力,做出屬於自己個性的面具,那時我真不曉得該做什麼好…，正當大家開始畫草稿的時候,忽然我想到師父「洪吟」上的神佛圖案,[咦!我記得上面有一個荷花的圖案,乾脆來畫那個吧!]提起筆,我很用心的描繪著,當告一個段落時,我放下筆,看看四周的的同學,大部分的同學都是畫一些流血的面孔，坑坑疤疤的臉,充滿敵意的表情，讓人看了就不太舒服，可是同學們都不自知。等到我作品完成了,我覺得好有成就感喔!因為荷花畫在面具上真的非常適合,看起來很自然,真的很像有”出淤泥而不染”的感覺。
等過了一週後,發現我的作品被老師拿去展覽了.我蠻驚訝的,不過後來想想----可能是自己做的比較純正，有良善的內涵吧!因為一件好的藝術作品是要能觸動人心靈深處的,那就要與宇宙特性”真.善.忍”相符的。
我現在要升國三，功課很繁重，我最好的享受就是畫畫。以前我很喜歡畫漫畫，修煉後我知道漫畫也有好壞，我要按照師父教我們的去做，師父《在美術創作研究會上講法》說”你們本來就是修正自己、修去不好的一切。你們在哪裏都應該是好人，那麼你們在藝術這個領域裏也要做好人，在你的作品中也要表現美好、表現正、表現純、表現善、表現光明。”
我也試著和同學講真相,因為有一次我正在看大紀元時報的時候,同學們很好奇我在看報紙,就湊了過來,我知道這是個介紹大法的好機會。所以就把我所知道的告訴他們,剛開始我很緊張,因為這是我第一次說真相,後來漸漸的能朗朗上口。同學們也都知道真相，也喜歡看大紀元時報。
我晚上睡覺時通常都會聽”普渡濟世”大法的音樂，心情感覺很祥和寧靜。課業壓力雖然重，但是我從師父法理中知道，功課好壞不能強求執著，但要盡心盡力。師父《精進要隻旨(二)》”如一個學生只要把學習學好就自然會上到大學去、執著於大學本身而學習不好是上不了大學的道理”，在課業上成績也都能保持班上第一名，雖然在校排名還需要多加油。
現在我已經把真相告訴同學,但是我更要注意自己的言行,因為我的表現就是代表大法弟子, 學法煉功我都因課業重沒有做好，所以一定要更努力精進。
(編註：作品請見http://www.minghui-school.org/school/article/2004/8/27/35853.html）
