【明慧學校】渥太華明慧學校於2003年7月5日成立，根據學生年齡和特點，分成三個班。低年級班由5-6歲孩子組成；中年級班由有一定中文基礎的7-12歲的孩子組成；另外一班是西人背景的孩子組成。
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每週六早晨9點上課，首先是按台灣版的24分鐘功法演示帶煉功，之後是通讀《轉法輪》一個小時；通讀《轉法輪》時分兩個組：西人背景的孩子讀英文版《轉法輪》，中國孩子讀拼音版《轉法輪》。休息10-15分鐘後，參加全球同步發正念。然後，至12：30是中文課學習。星期天，孩子們參加地區煉功點集體煉功，然後讀《轉法輪》、《洪吟》，以及講故事（以小弟子修煉故事為主）和畫畫。最近幾週，孩子們寄春節賀卡，在卡片裏面，寫上祝福的話，裝入光盤，寫地址，貼郵票，向中國同胞郵寄講真相資料。
自渥太華明慧學校開課以來，孩子們在法輪大法中熔煉，在明慧學校裏成長，在學法煉功等方面取得了可喜的進步。
有一位12歲的小弟子，剛來時心定不下來，煉功時左顧右盼，逗他身邊的小弟子。經過幾次上課後完全不同，念《轉法輪》時非常專心，煉功從頭到尾閉著眼認真做完。他在講他的感受時說，他感到能量在他體內流動，非常奇妙，非常舒服。當他的母親得知，驚訝地說，真沒想到，以前在家要他煉功可難呢。她又接著說，她的女兒（7歲）有弱視，一直在加深。在明慧學校學習僅兩個月，去測試，竟然明顯好轉。這位小妹妹也很令人感動。她拼音及漢字都不太會，但在念《轉法輪》時，她每次都用手指著念，能一字不落地跟著念完。她還幫助另一個5歲的小弟子抓著她的手帶她指著書一個一個字念。而至今，她們都能和其他小弟子一樣，順利地讀拼音版轉法輪了。
渥太華明慧學校的老師說：“每一位小弟子都有他們的故事。孩子們在法中就會變。”
積累了一些經驗以後，明慧學校不只是週末，還在社區先後成立了尼品和卡拿塔小弟子煉功點，每晚堅持學法煉功。聖誕節期間，兩位法輪功學員為孩子們分別辦起了中、英文9天講法班，使許多平時週末沒上明慧學校的孩子和不修煉法輪功的眷屬也抱著孩子來聽9天班。小弟子們的學法煉功堅持不斷，形成了一個比學比修、共同精進的環境。
在中文教學方面，明慧學校始終把大法和對大法的理解貫穿在語文知識的教學中。低年級班結合念、記《洪吟》中的詩篇學習漢語拼音、漢字、詞組和筆順、筆劃等。中年級班在歷史人物故事（岳飛、韓信、孔融讓梨等）中學習如何按大法的真善忍的原則做人；還讓孩子背記《精進要旨》中短小經文和《轉法輪》的摘選段落，從中去理解大法和修煉的內涵。
明慧學校還在用心編寫的作業中，加深、加強孩子們所學到的。經過三個月的學習，孩子們就已經熟練掌握了80個與修煉相關的字及詞組。他們專心學習，認真複習；在最後一堂課，他們不但通過那些難字的測驗，每位還拿到95分以上的成績。這增加了他們往後學習的興趣及信心。當他們接到鑲在鏡框裏他們自己打坐的照片做的禮物時，發出了發自內心喜樂的笑容。
在這幾個月的教學中，教師從開始的摸索到熟練，孩子們從開始的浮躁喧鬧到安靜有規，及家長們的默契與全力的配合，得以使課程有始有終、堅持下來，明慧學校的老師表示，渥太華明慧學校還將吸取其他各地明慧學校的經驗、作法，希望努力做得更好。
