青年學子的修煉故事：改頭換面

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青年學子的修煉故事：改頭換面

文/ 夏昀

【明慧學校】「修煉」這一詞彙，自古以來似乎和「年輕氣盛」少有連結。練氣功的人，也多半是有了年紀，為了身體健康而練的。然而，在法輪功的修煉團體中，青壯年的比例很高，在各大學的校園中也有為數不少的青年學子。這些青年學子為何被法輪功所吸引？如何踏上修煉這條路？而法輪功又給他們帶來怎樣的轉變呢？筆者採訪台灣中部三所大學的部份學子，以下是其中一位的故事。

逢甲大學三年級學生李承融修煉法輪功後變化很大

台灣中部有多所大學院校，而這些學校的教職員工或學生當中，幾乎都有人修煉法輪功，有的還設有煉功點、法輪功社團。中興、東海、逢甲三所大學，是中部最有名的大學，學生人數眾多，這三所學校裏有多位法輪功學員。

「情緒化、自私自我、隨心所欲、虛晃度日」，這是李承融對自己過往的形容，他靦腆地表示現在不是這樣了，現在他對自己的評價是「有禮貌、待人和氣、成熟冷靜」。這轉變的契機又是甚麼呢？

逢甲大學三年級的李承融，二零零八年在網路上搜尋氣功資訊時，找到法輪功的網站。在這之前，他就對氣功有興趣。高中國文老師練氣功，在課堂講了一些神奇的東西，他覺得很新奇，也想練練看。所以日後便在網路上搜尋氣功的資訊，也練了某氣功，然而並沒有甚麼收穫。大一時，透過網路資訊，李承融找到了法輪功，發現法輪功是免費教功，於是找到煉功點，開始學煉起來。

二零一一年初，李承融和國中時的一群朋友聚會時，朋友發現他變了很多，當著他的面告訴他：「你以前怪怪的，現在變正常了！」以前的李承融，是個很容易情緒化的人，情緒掌控不好，常常大起大落，一點不順心的事就會生氣，和人大吵。他很少顧慮別人的感受，總是順著自己的性子，對人很不和善。面對父母的期望、課業的壓力大時，他就選擇逃避。所以在課堂上他靜不下心來學習，假日就想跑出去玩。

那時李承融喜歡到街上和人學跳霹靂舞（街舞），喜歡那種強烈、刺激的音樂與動作。在那團體中，同時沾染了一些不好的習氣。因此他和家人常常吵架，只要父母說話口氣不好一點，他就立刻頂嘴，以反抗的心理來應對父母。隨心所欲的他，整個人際關係都不佳，生活更是沒有重心，虛晃度日。

法輪功的教導讓李承融有了很大的轉變。他學習以「真、善、忍」來要求自己，面對自己的問題，他會去查找哪裏做得不好，然後修正自己。他會要求自己努力做個好人，儘量符合法輪功修煉人的標準。

這說起來簡單，但李承融並不是一開始就做到這些，他曾經繞過彎路。二零零九年他疏於學煉法輪功，經歷了一些不如意的事情。那時他陷在具體事中跳脫不出來，覺得很苦、很累，感覺沒有了出路。於是，他重新開始學習起法輪功教導修煉的經書，重新按著法輪功的教導提升自己，修正自己的思維、言行舉止，漸漸從困境中走出來。

隨著修煉時日的增加，現在的李承融，不只讓同學驚訝，也讓父母安心和寬慰。他很少情緒低落，也就沒有大起大落的狀況。他變得平和穩定、待人和氣、有禮貌。母親對來家中做客的朋友讚道：「他煉這個（法輪功）很好，臉上常常帶著微笑。」他主動關心父母，不再和他們吵架。面對父母的要求，他會盡力去做，也會內省為甚麼不想做、哪裏做得不好，他也學會和父母溝通、解釋。家人不再擔憂他。

不知不覺中，李承融不再對霹靂舞感興趣。他不再喜歡那團體的氛圍、那講話的方式和話題。他感到那激烈的動作和音樂是好勇鬥狠的表現，對身體的傷害很大，也讓心靜不下來。對於現在自己的課業，他認為雖然沒有達到最好，但他知道這是作為學生應盡的責任，所以會儘量去做好。

這種種一切，李承融改頭換面的轉變，都源自於修煉法輪功。