【明慧學校】 

教案名稱： 貼心小寶貝
 
班級： 小幼班 
領域： 語文、遊戲
課程長度：30分鐘
 
教具預備： 領帶一條、水杯一杯、報紙一份、裝有蔬果及飲料的袋子各一袋、桌子一張、椅子一張
 
學習目標：

透過角色扮演讓孩子練習主動為父母服務，進而培養對家庭維持的了解及對父母的感恩
 
課程進行：

1. 安安哥哥問問大家昨天回去有開始幫忙作家事了嗎？做哪些家事呢？

2. 引導孩子思考生活中哪些事情可以協助父母親的

3. 老師覺得「長大的孩子其實可以很貼心，貼心的方式有好幾種，像是當爸爸上了一天班很累了，回到家可以幫爸爸拿拖鞋、端茶、拿報紙；媽媽如果去買菜回來，可以幫媽媽拿鞋然後幫忙把東西拿到桌上放喔。你們會嗎？會的人舉手。那我們來練習看看！」

4. 老師戴上領帶扮演爸爸，請孩子們輪流扮演服務爸爸的好孩子

5. 老師再拿著兩袋東西扮演媽媽，請孩子們輪流扮演幫媽媽拿東西的孝順孩子

6. 角色扮演後和孩子們一起分享心中的感受，鼓勵孩子回家試試看。若是和爸爸媽媽同時回到家的，也還是可以先把自己的東西弄好後去服務爸爸媽媽

7. 最後，請孩子坐成前後的一排，讓孩子幫前一位同學搥搥背，然後再換過來搥背，老師口頭上鼓勵孩子都是孝順的好寶寶

8. 下課

學生反應：

1. 孩子很期待輪到自己做角色扮演，扮演過程中十分謹慎小心，大部分的步驟也都謹記在心

2. 在老師讓他們位同學搥背時，孩子們會表示回家也會幫父母搥背
 
老師檢討：

1. 這些情境看似過時，其實背後卻是一個人人格養成的重要環節，希望孩子們真的能落實在生活中，這段期間要多讓他們練習

2. 事後在教室放了兩袋重物讓孩子有空練習提拿

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