【明慧學校】某警官從學校畢業沒多久，就擔任派出所主管職務。他從學校所得到的知識與寒暑假在實務單位實習的經驗，使他自認為對警察的工作很瞭解，因此擔任主管後，就自己設計了一套作法。因為他對自己這套作法很有信心，所以當部屬有不同的看法時，他往往立即予以反駁，並且要求部屬不要有意見，照他說的話做就對了。

如此經過幾次以後，他再也聽不到不同的意見了，可是私底下卻出現許多不同的聲音：有人認為他講的都是理論，與實務有一段差距；有人認為如果照他的話做，百姓遲早要包圍派出所抗議；有人認為他的要求很多，可是編排的勤務卻讓大家無法充分休息，簡直是“要馬兒好，又要馬兒不吃草”。

他的部屬在無奈的情況下，只好表面唯唯諾諾，私底下消極抵抗、打混摸魚。這樣過了不久，他們無論勤業務或刑案績效，在分局裡都是敬陪末座。開會時，他被分局長狠狠地訓了一頓。回去後，他對部屬提出嚴格的要求，然後自己也樣樣都帶頭做，希望同仁能跟著動起來。

有些部屬雖然有心做事，可是怕做了以後不符合他的標準，反而吃力不討好，故而大都只停留在做一些例行性的工作而已，不敢有所建樹。因此縱使他自己做得焦頭爛額，可是連續幾個月的各項評比，還是不盡如人意。最後在心力交瘁下，他自己寫報告調到內勤了。

海之所以成其大，是因為能納百川、不拒細流，所以有時“井底之蛙”並非外在的環境造成的，而是自己用一口無形的井把自我給封閉住了。

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