【明慧學校】任何人得法都是有因緣的，得法三年來，我深切體悟到：在師父的巧妙安排下，大法弟子每個人都可以運用自己的專長與便利，為所有的眾生開創得法的環境與機緣。
去年九月，我獲得了特殊優良教師的殊榮，此為教育局為激勵教師專業精神而辦理的遴選大事，由全縣國中小學，每個學校各推薦1至2名老師，以書面資料送出由審查委員會評比，初賽若干名後，再由審查小組進行訪視，訪談的對象包括學校的行政人員、家長、學生、同事和本人，再做成訪查紀錄，召開決審會議，最後由縣長核定。就這樣一關又一關，過程卻是出奇的順利。
猶記得訪視時，其中主考官問及：「你是一位明星老師，是否會受到同事之間的排擠？」我回答：「只要待人誠信、和善，都可以融洽相處，更何況任何人都有其長處，等待我去學習，我也會盡己所能的參與教學團隊。」又問：「如果得獎了，在你的教學上是最高峰了，是否會帶來壓力呢？」我說：「得獎只是我教學歷程中的一個記載，只要是學生需要的教學，我都會努力去做，而且沒有得失心，就不會有任何壓力了。」我秉持著在法輪大法修煉中領悟到的法理應對考官的問題，了然於心。最後全縣決選出小學教師三名，當時我是以最高成績入選，也為自己的學校帶來了榮譽。
頂著特殊優良教師的光環，我更不敢怠忽，除了全校知道我修練法輪大法外，我還想帶給更多的小朋友修煉，於是除了自己的班上外，我在每週一次，有80分鐘的社團活動裏，成立了明慧組，教法輪功五套功法，並且藉由故事和日常生活的種種，讓小朋友們來學習「真」、「善」、「忍」的法理，以下略述他們學法一學期的心得：
盈勳：「自從我學了法輪功以後，我會回去教家裏的人，弟弟本來身體不好，現在已經很少生病了。」
喬淵：「修煉法輪功後，我開始會體諒別人，不會那麼容易生氣了。」
玫惠：「雖然可以那麼高興的學法輪功，但是我擔心的是勞累的媽媽，好希望媽媽也可以抽空去學。」
佩菁：「法輪功讓我健康和快樂，現在我喜歡讀書和發表，我覺得我變成很有用的人了。」
靖茹：「每一次上課，我都很興奮，我懂得不能欺負弱小，要多做善事幫助別人。」
羽羚：「在家裏寫功課不耐煩時，我就會煉功，因為可以把心靜下來，功課很快就可以寫完了。」
秀榕：「我已經懂得真、善、忍的道理，我每天都快樂的煉功」
少禪：「千里歸鄉來學習，煉功上課真有趣，老師同學來相助，快樂學習法輪功。」
泓瑜：「每一次我煉完功，就不會一直打噴嚏。」
立翔：「我現在變得很有精神，最近都沒有請假了。」
弘晏：「我很謝謝老師，教我們不用花錢的治病方法。」
季螢：「我要更認真的煉功，我才可以教別人，讓大家都認識法輪功，知道法輪功的好處，煉功後，大家都是好人，身體都很健康，如果都沒有壞人，世界就會很和平，將來，一定可以回天上的家喔！」
在播下「真、善、忍」的種子後，今年四月的校慶運動會上，我將引領全校四年級的363位小朋友，演煉五套功法。近日更加入了明慧學校春季班的師資行列。這只是一個開始，然而我深知，我正一步一步實現著我的誓約，走好自己該走的路。
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