【明慧學校】在公園看到一位父親在訓斥小孩，高大的身影與那受挫的孩子形成了強烈的對比。我走了過去，忍不住在孩子身旁蹲了下來，順著孩子的眼光往上一看，爸爸壯大的身影遮住了整片天空，剎時藍天白雲全部不見了！突然感到那孩子心中可能在吶喊著：「爸爸，我知道錯了！可是，這樣看著你真的很恐怖！我害怕到說不出話了！！」

當然，或許這孩子可能頑皮到需要一點教訓(適當教訓絕對需要)；但是，如果這位父親在教訓時能夠蹲下來再和孩子聊聊，讓他明白這教訓是為了他好；讓他知道過後爸爸還是和他同坐一條船；讓他知道，藍天白雲會再出現，這樣的訓斥，品質應該會好很多才對！

朋友每次都覺得我教孩子時手法都異於「常人」，我說：「對！因為我通常不把自己當大人，我把我自己當成小孩！」所以，我不喜歡站著和孩子說話，我偏好蹲著和孩子聊聊！想想如果我們大人被上司惡罵，而上司那副高高在上，不可一世的嘴臉，就算他訓得再對，我們也會「精神性」的摀住耳朵，或是乾脆左耳進，右耳出；同理可証嘛！也難怪你的小孩總是讓你灰心－怎麼老是聽不懂呢？再想像如果你的上司罵你時用了許多你不曾聽過的專業術語，相信你一定只會在心中嘀咕個不停！

同樣道理，教訓孩子也請用他的年紀能明白的語句來進行。比如說，朋友的小孩前陣子老愛玩食物，而惱羞成怒的媽媽每回都罵他不可「暴殄天物」、不可「浪費食物」，但孩子仍是無法改善。直到有一天，我建議朋友用另一種方式讓他明白：「寶寶！食物是拿來吃的，不是玩具，如果你不吃拿來玩，媽咪很傷心。因為媽咪要煮好久才煮好，很辛苦；如果你沒吃完，種菜菜的阿姨也會傷心，會哭哭，因為她種菜好辛苦，要好多天菜才會長大，所以你一定要吃！」堅定的語氣加上適合年紀的內容，寶寶馬上了解，於是他願意去體諒媽媽，體諒阿姨！雖然，語句長了一些，但效果馬上見效。

還記得上回請女兒恰恰學習不浪費紙張的好習慣，我便說了下列的話：「恰恰，你知道衛生紙是什麼做的嗎？衛生紙是用樹樹做成的，樹樹砍下來後，工人叔叔把它變成像漿糊的東西，然後再變乾，一張張的紙就做好了！但是妳知道樹樹長大要多久嗎？要好久好久！可是我們有這麼多人要用紙，我們只好一直一直砍樹。如果樹樹還來不及長大，有一天，我們就沒有樹樹了，那怎麼辦呢？」

當然，請不要奢望恰恰能全部了解，但是我看到恰恰若有所思的眼神，我相信她已明瞭亂抽紙張已經傷害到樹樹，傷害到大自然。而每次她再不小心犯同樣的毛病時，我便會再次提醒一次樹樹的故事。但孩子最令你頭痛的，是她到底真懂還是假懂？這需要一點時間來考驗與觀察，我記得我最後一次讓恰完全明瞭這故事的用意，是她又故意抽著衛生紙，而這動作頗有挑釁的意味。我定神看一看她，接著我就假裝哭起來，她覺得很納悶：「媽咪怎麼不再啐啐念？怎麼了？待我瞧瞧！」（這種互相鬥智的場面在我們家經常上演），於是她過來看看我，我知道她的好奇心已被我挑起來，於是我告訴她：「我好難過，因為妳一直浪費紙紙，如果每個人都和你一樣，我們以後就沒有樹樹，到時我們就沒有樹樹可以爬，沒有水果可以吃，小鳥也沒有樹樹可以回家，怎麼辦啊？」我繼續哇哇哭！這一次就真的打動她的心了，「媽咪，不哭不哭！我會乖乖，不可以再亂玩紙紙了！」從此，這問題不再出現。

而這對話有幾個角度要注意，因為我們常常會在樹下看鳥兒飛進飛出。也曾去摘過芭樂，所以我一說她就能明白；而如果她仍不能明白，接下來我會專程帶她去書局，找一本關於紙張的書，簡單的解釋給她聽，當然如果這招再不見效，我們就得讓孩子了解，我也給你很大的空間，而你不停地挑釁，明知故犯，觸犯了我做父母的最大界限，那麼我也只好教訓一番了（別忘了，要訓之後仍要與孩子好好聊之）。

這樣的「流程」可能會令很多父母感到麻煩。所以，常常會「不小心」就直接進入「教訓」的階段，而省略中間那幾段重要的步驟，真的別小看這些步驟！如果你願意花心思在這些事情上，你和孩子的默契越來越好，而流程奏效的時間會越來越短！就拿這個例子來說，我想讓孩子明瞭「浪費」及「環保」的意義，而他們明白之後，將來所有相關性的「事件」我都可以舉一反三。當然，每個孩子，每個家庭背景都不同，可是只要願意用心思，用想像力，孩子會越來越與我們「同心」，而我們就會越來越輕鬆了。